Najczęściej czytane
Tematy na ustny egzamin maturalny
Tematy na ustny egzamin maturalny
z języka polskiego 2011/2012
Opracował Zespół Języka Polskiego w ZSLiZ w Sulęcinie
LITERATURA
- Obraz matki w literaturze. Przedstaw kreacje literackie matki jako bohaterki na wybranych przykładach z różnych epok - analiza porównawcza.
- Obraz ojca w literaturze. Przeanalizuj i przedstaw kreacje literackie ojca jako bohatera na wybranych przykładach z rożnych epok.
- Obraz dziecka w literaturze. Przeanalizuj i przedstaw kreacje literackie dziecka jako bohatera na wybranych przykładach z różnych epok.
- Motyw arkadii w utworach literackich. Przeanalizuj i przedstaw różne jego ujęcia na wybranych przykładach z literatury.
- Motywy ludowe w literaturze romantyzmu i Młodej Polski. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach.
- Funkcjonowanie tradycji romantycznej w literaturze następnych epok. Uwzględniając kontekst wybranych epok, przedstaw ich funkcjonowanie, odwołując się do przykładów literackich.
- Motyw domu szlacheckiego w literaturze. Analizując wybrane utwory, przedstaw różne sposoby wykorzystania tego motywu.
- Komizm jako narzędzie krytyki w literaturze różnych epok. Analizując wybrane przykłady, przedstaw to zjawisko.
- Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach.
- Motyw tańca w literaturze różnych epok. Przedstaw różne obrazy i funkcje tego motywu w literaturze różnych epok.
- Różne sposoby wykorzystania motywu samotnego buntownika w literaturze polskiej. Przedstaw, analizując i interpretując wybrane teksty literackie z różnych epok.
- Motyw zła w literaturze. Przedstaw różne sposoby funkcjonowania tego motywu, analizując i interpretując wybrane utwory z różnych epok.
- Satyra jako krytyczny sposób widzenia świata. Przeanalizuj i przedstaw na wybranych przykładach z literatury oświecenia i współczesności.
- Szczęście - różne jego koncepcje. Przeanalizuj i przedstaw na wybranych przykładach literackich różnych epok.
- Rożne oblicza ludzkiego cierpienia w literaturze. Rozważ problem na wybranych przykładach postaw bohaterów literackich.
- Rola poety i poezji w literaturze wybranych epok. Analizując i interpretując wybrane teksty, przedstaw problem.
- Przedstaw sposoby kreowania postaci kobiecych w utworach dramatycznych W. Szekspira.
- Motyw przyrody w ujęciu autorów różnych epok. Dokonaj analizy wybranych tekstów i omów na wybranych przykładach.
- Różne ujęcia i funkcje motywu labiryntu w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Wina, kara, pokuta jako motywy literackie. Przedstaw różne ujęcia, odwołując się do wybranych tekstów literackich.
- Kreacje bohatera - patrioty. Dokonaj analizy i interpretacji porównawczej kreacji bohaterów z wybranych utworów literackich.
- Kreacja bohatera zbrodniarza w wielkiej literaturze. Przeanalizuj wybrane utwory i przedstaw wpływ zbrodni na życie człowieka.
- Źródła i sens buntu na przykładzie wybranych bohaterów literackich. Dokonaj analizy i oceń ich postawy.
- Motywy średniowieczne w literaturze fantasy. Omów sposoby i funkcje ich wykorzystania w wybranych utworach.
- Obrazy kwiatów i drzew w literaturze. Przedstaw sposoby ich wykorzystania i funkcje w wybranych utworach różnych epok.
- Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Omów na przykładzie wybranych utworów różnych epok.
- Analizując wybrane utwory, przedstaw funkcje konwencji onirycznej w kreowaniu świata przedstawionego.
- List jako środek komunikacji międzyludzkiej i forma literacka. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z różnych epok.
- Wielkie karty naszej historii utrwalone w różnych formach zapisu literackiego. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
- Obraz wsi w literaturze. Dokonaj analizy wybranych utworów i przedstaw jego różnorodne ujęcia.
- Portrety Polaków w literaturze staropolskiej. Dokonaj analizy porównawczej.
- Różne sposoby oceniania Polaków w literaturze. Analiza porównawcza.
- Analizując wybrane przykłady, przedstaw funkcję noweli pozytywistycznej w kształtowaniu postaw społecznych.
- Obraz mieszczaństwa w literaturze polskiej. Przeanalizuj i przedstaw na wybranych przykładach z różnych epok.
- Tematy i motywy charakterystyczne dla literatury pozytywizmu. Dokonaj analizy i przedstaw odwołując się do wybranych utworów różnych autorów.
- Heroizm postaw. Przeanalizuj i przedstaw problem na przykładach wybranych bohaterów literackich.
- Funkcje motywu pielgrzyma w literaturze. Przeanalizuj i przedstaw na wybranych przykładach.
- Bohater literacki zdeterminowany rzeczywistością obozową Omów problem, interpretując stosowne utwory.
- Funkcjonowanie idei romantycznych i pozytywistycznych w literaturze następnych epok. Przedstaw problem na podstawie analizy wybranych przykładów.
- Krótkie formy prozatorskie S. Żeromskiego. Analizując wybrane przykłady, przedstaw ich funkcje w kształtowaniu postaw społecznych.
- Polacy w karykaturze literackiej. Analizując utwory z dwóch epok, przedstaw sposoby kreowania portretów i ich funkcje w utworze.
- Różne rozumienie wolności w literaturze. Przedstaw problem, przywołując stosowne utwory z różnych epok.
- Miasto – synonim cywilizacji i postępu czy obszar zepsucia i degeneracji? Rozważ problem na przykładzie wybranych utworów literackich.
- Kreacja bohatera dramatu romantycznego i współczesnego. Dokonaj analizy porównawczej na wybranych przykładach.
- Socrealizm jako sposób prezentowania rzeczywistości w literaturze lat pięćdziesiątych. Omów problem na wybranych przykładach.
- Duchowni jako bohaterowie utworów literackich. Omów kreacje postaci na wybranych przykładach z różnych epok.
- Portret człowieka średniowiecza. Przedstaw problem, analizując wybrane teksty literackie.
- Różnorodność postaw wobec wojny. Omawiając zagadnienie, odwołaj się do wybranych przykładów literackich.
- Różne sposoby odniesień do motywu ars poetica. Rozwiń temat na przykładzie analizy i interpretacji porównawczej utworów.
- Córki – bohaterki literatury pięknej. Przedstaw kreacje bohaterek, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
- Kreacje Boga w literaturze różnych epok. Dokonaj analizy i interpretacji porównawczej, przywołując wybrane utwory.
- Kreacje bohaterów w twórczości Fiodora Dostojewskiego. Dokonaj analizy porównawczej.
- Heroizacja i deheroizacja bohatera w literaturze polskiej. Rozważ i przedstaw problem na podstawie wybranych utworów.
- Konflikty pokoleniowe bohaterów literackich. Porównaj postawy bohaterów wobec analizowanych utworach literackich.
- Motyw gór i jego funkcje w literaturze. Przedstaw, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
- Obraz rewolucji w literaturze. Przedstaw, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
- Motywy tyrtejskie w literaturze polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Warszawa w okresie okupacji hitlerowskiej jako temat literacki. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Literackie wizje szczęścia w różnych epokach. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Opowieść o Hiobie jako inspiracja rozważań o ludzkim losie w innych utworach literackich. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych utworów literackich i scharakteryzuj jej wpływ na kształtowanie postaw ludzkich.
- Motyw przyjaźni w literaturze. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych utworów i przedstaw różne jego ujęcia.
- „Aby istnieć, człowiek musi się buntować” (A. Camus). Omów źródła i sens buntu na wybranych przykładach utworów literackich.
- Duchy, zjawy, upiory w literaturze XIX i XX wieku. Omów funkcję tego motywu na wybranych przykładach.
- Motywy franciszkańskie i ich funkcje w literaturze różnych epok. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Przedstaw obraz i ocenę polskiego społeczeństwa czasów niewoli narodowej, analizując wybrane utwory literackie.
- Oblicze władcy. Przedstaw różne kreacje bohatera, analizując wybrane utwory literackie
- Motyw samotności człowieka. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych utworów, przedstaw różne jego ujęcia.
- Starość jako motyw literacki. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych utworów, przedstaw różne jego ujęcia.
- Literackie koncepcje tragizmu. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych tekstów literackich i scharakteryzuj jego funkcje.
- Motyw szatański i mesjański w literaturze polskiej., Przedstaw sposób i funkcje jego ujęcia w literaturze polskiej.
- Twórczość Jana Kochanowskiego jako źródło inspiracji poetyckiej twórców późniejszych epok. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów lirycznych.
- Wizerunek Sarmaty w ujęciu twórców baroku, oświecenia oraz pozytywizmu. Scharakteryzuj i porównaj bohaterów literackich.
- Portret człowieka renesansu. Przedstaw problem, analizując wybrane teksty literackie.
- Utopie społeczne. Przedstaw zagadnienie i określ funkcje, jakie pełnią w wybranych utworach literackich.
- Tęsknota za ojczyzną jako motyw literatury polskiej. Omów i przedstaw problem na podstawie wybranych utworów.
- Zrywy narodowe i codzienna praca jako dwa oblicza patriotyzmu. Omów i przedstaw na przykładzie literatury polskiej.
- Kim jest poeta? Rozważ różne postawy, odwołując się do twórczości wybranych poetów polskich.
- Biografia Juliusza Słowackiego jako tworzywo literackie. Przedstaw problem na podstawie dokonanej analizy wybranych przykładów z twórczości autora.
- Biografia Adama Mickiewicza jako tworzywo literackie. Przedstaw problem na podstawie dokonanej analizy wybranych przykładów z twórczości autora.
- Biografia Jana Kochanowskiego jako tworzywo literackie. Przedstaw problem na podstawie dokonanej analizy wybranych przykładów z twórczości autora.
- Biografia Fiodora Dostojewskiego jako tworzywo literackie. Przedstaw problem na podstawie dokonanej analizy wybranych przykładów z twórczości autora.
Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki
- Obraz śmierci w kulturze średniowiecza. Dokonaj analizy i interpretacji oraz przedstaw na wybranych przykładach.
- Na wybranych przykładach omów różne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i malarstwie różnych epok.
- Przy polskim stole – znaczenie tradycji biesiadowania dla tożsamości kulturowej narodu. Omów na podstawie wybranych tekstów kultury
- Malarstwo, rzeźba i architektura jako inspiracje dla literatury. Omów problem, analizując celowo wybrane przykłady.
- Różne ujęcia motywu Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce. Analiza porównawcza wybranych tekstów kultury.
- Wielkie przyjaźnie w literaturze i w filmie. Omów zagadnienia na wybranych przykładach.
- Omów inspirującą rolę ukrzyżowania i męki Chrystusa w twórczości literackiej, malarskiej i filmowej. Przedstaw na wybranych przykładach
- Funkcje motywu pożegnania w różnych tekstach kultury. Dokonaj analizy porównawczej przywołując wybrane utwory.
- Motyw ikaryjski w literaturze i malarstwie. Przedstaw jego funkcje na wybranych przykładach z różnych epok.
- Sceny batalistyczne w literaturze i malarstwie. Przedstaw i porównaj ich sposób prezentacji w wybranych tekstach kultury.
- Motyw wolności w sztuce i literaturze romantycznej. Omów na wybranych przykładach.
- Motyw apokalipsy w literaturze, malarstwie i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.
- Impresjonizm w literaturze i malarstwie modernistycznym. Omów na wybranych przykładach.
- Realizm w literaturze i malarstwie II połowy XIX w. Omów na wybranych przykładach.
- Motyw dworku szlacheckiego. Przedstaw różne jego obrazy, interpretując stosowne teksty kultury.
- Motyw powstania styczniowego w malarstwie i utworach literackich (filmie).Omów analizując wybrane przykłady.
- Obrazy przyrody w literaturze i sztuce. Analiza porównawcza wybranych dzieł literackich i malarskich.
- Groteska jako konwencja literacka i plastyczna. Przedstaw sposoby kreowania i funkcje groteski w wybranych tekstach literackich i plastycznych.
- Pejzaż górski w literaturze i sztuce. Analiza wybranych tekstów literatury i kultury; przedstaw różne sposoby jego prezentacji.
- Portret Sarmaty w literaturze i sztuce. Przedstaw, analizując wybrane przykłady.
- Motyw powstań narodowych w literaturze i sztuce. Analizując celowo wybrane teksty kultury, porównaj obrazy powstań narodowych. Uwzględnij funkcję omawianych tekstów.
- Dziecko jako bohater literatury i sztuki. Przeanalizuj i przedstaw różne kreacje na wybranych przykładach.
- Motyw maryjny w literaturze i malarstwie różnych epok. Przeanalizuj i omów jego funkcjonowanie na wybranych przykładach różnych epok
- Motyw diabła w literaturze i sztuce. Przedstaw i porównaj różne jego kreacje w wybranych dziełach.
- Postać świętego w literaturze i sztuce. Przedstaw i porównaj różne jego kreacje w wybranych dziełach.
- Motyw starości. Przedstaw różne sposoby jej ukazywania w literaturze, malarstwie i filmie.
- Artystyczne wizje zaświatów. Przedstaw ich obrazy i określ funkcje w wybranych tekstach kultury.
- Twórca dzieła sztuki jako prowokator. Omów sposoby i funkcje prowokowania odbiorcy w wybranych dziełach literackich i innych tekstach kultury.
- Analizując wybrane dzieła, przedstaw symbolikę światła i ciemności w literaturze i malarstwie.
- Polskie obrzędy ludowe jako inspiracja artystyczna. Omów na wybranych przykładach literatury i sztuki.
- Bóg stwarzający, Bóg karzący. Przedstaw różnorodny wizerunek Boga w literaturze i sztuce wybranych epok.
- Rycerz a spiskowiec. Przedstaw i oceń etos walki na wybranych przykładach tekstów kultury.
- Rola i znaczenie symbolu w dziełach literackich i malarskich Stanisława Wyspiańskiego lub innych twórców epoki przełomu wieków.
- Symbol jako środek wyrazu w literaturze i malarstwie młodopolskim. Omów jego funkcje, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
- Popularność motywów religijnych w literaturze, malarstwie, rzeźbie i filmie. Przedstaw funkcjonowanie wybranego przez siebie motywu religijnego, odwołując się do odpowiednich tekstów kultury.
- Omów świat wartości człowieka renesansu w literaturze i sztuce tej epoki.
- Fascynacja brzydotą w literaturze i malarstwie XIX i XX wieku. Scharakteryzuj na wybranych przykładach.
- Motyw vanitas w literaturze i malarstwie. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych tekstów kultury i przedstaw jego różne funkcje.
- Motyw drogi w literaturze i innych tekstach kultury różnych epok. Analiza i interpretacja porównawcza.
Język
- Na przykładzie zgromadzonego przez siebie materiału z tekstów literackich przedstaw funkcje i cechy stylizacji językowej.
- Słynne monologi w literaturze – dokonaj analizy porównawczej środków językowych w monologach wybranych bohaterów literackich.
- Mówić, słuchać, negocjować – dokonaj analizy dyskusji radiowej i telewizyjnej w oparciu o wybrane programy publicystyczne.
- Retoryka jako sztuka słowa, która uczy, porusza i zachwyca. Uzasadnij te funkcje na podstawie wybranych tekstów literatury pięknej i publicystyki.
- Przedstaw historię zapożyczeń w języku polskim na przykładzie trzech wybranych epok literackich.
- Na przykładzie zgromadzonego przez siebie materiału, zaczerpniętego z literatury wojenno - okupacyjnej, przedstaw funkcje i znaczenie słownictwa wojenno - obozowego.
- Na podstawie zgromadzonego przez siebie materiału, zaczerpniętego z żargonu uczniowskiego Twojej szkoły, sprządź słownik i przedstaw charakterystyczne cechy języka.
- Poetyckie środki stylistyczne i ich funkcje w prozie Stefana Żeromskiego. Zanalizuj i przedstaw na wybranych przykładach.
- Przedstaw zjawisko archaizacji i jej funkcję w wybranych utworach literackich.
- Przedstaw różnorodność środków językowych i ich funkcję w tekstach współczesnych piosenek młodzieżowych.
- Na przykładzie zgromadzonego przez siebie materiału z literatury staropolskiej przedstaw cechy stylu makaronicznego i jego uwarunkowania kulturowe
- Przedstaw funkcje i cechy stylizacji biblijnej w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach tekstów z różnych epok literackich.
- Na podstawie zebranego przez siebie materiału językowego, zaczerpniętego z prasy codziennej i sportowej, z wypowiedzi sprawozdawców sportowych z kilku ostatnich miesięcy, scharakteryzuj język i styl sprawozdawców sportowych.
- Wpływ zapożyczeń na współczesną polszczyznę. Omów zagadnienie na zgromadzonym przez siebie materiale językowym, zaczerpniętym z prasy, z wypowiedzi telewizyjnych, itp.
- Na podstawie zgromadzonego przez siebie materiału językowego przedstaw funkcje środków stylistycznych w literaturze Młodej Polski.
- „Humor zeszytów szkolnych". Na przykładzie zebranego przez siebie materiału językowego, zaczerpniętego z prac pisemnych, wypowiedzi uczniów, itp., scharakteryzuj przyczyny błędów językowych.
- Dowcipy językowe. Odwołując się do wybranych przykładów, przedstaw mechanizmy ich powstawania.
- Wykorzystując samodzielnie zebrane przykłady modnych wyrazów, omów mechanizmy ich funkcjonowania we współczesnej polszczyźnie.
- Na podstawie zebranego przez siebie materiału literackiego, przedstaw rodzaje komizmu i mechanizmy powstawania.
- Neologizmy i ich funkcje. Omów zjawisko odwołując się do wybranych utworów literackich.
- Żart językowy i jego funkcje we fraszce, komedii i innych gatunkach literackich. Pokaż zjawisko na wybranych przykładach.
- Sposoby indywidualizacji języka bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach z różnych epok.